我们的教育

星际浪子 · Post by **星际浪子** » 02 May 2009 12:48

我们的教育怎么了？ 一直以来中国的教育体制就令我们这一代人感到莫名的彷徨，差不多从小学就开始听到“由应试教育向素质教育转轨”呼吁，而且是来自社会各界的呼吁。可是今天当我渐渐明白应试教育与素质教育是怎么回事的时候，我已经过了而立之年. 可见所谓的“素质教育”本不是几个人说几句就可以很轻松的实现得了的，但是很多人分析这个问题时不免要归咎于我们的历史背景，有时候真的忍不住想问：“到底是不是历史惹的祸呢？”难道李白不是人才吗？难道杜甫不是人才么？尽管我们不会否认，科举制度的确培养了一些腐败细菌。可是今天，在改革开放了已经差不多快三十年的时候，这个可以说是关系一个国家兴衰存亡的关键才被提上日程来，这也许不是什么了不得的大事。但是转过头来想想，我们的国家一味地重复着这样一个话题：“走向世界，我们缺乏高尖端的科技人才。”试问高尖端的科技人才从哪儿来？我们只要翻开哈佛大学，剑桥大学，耶鲁大学的校史就很容易看见有多少诺贝尔奖的获得者，看到这些我们不觉得要惭愧，我们总可以找到安慰自己的理由，我们的国情是完全不同的，完全没有什么可比性，这的确让人对我们的落后多了一分背悯，然而同情，只能是同情而已，历史已经告诉过我们落后就要挨打。 然而当我今天再来说这个问题的时候我有些茫然，不知道我们的教育怎么了。有人一面为教育改革振臂高呼，一面又不停地加班补习，目的是为了上一所好一点的大学，我们看到了有些教育是开放的，是以素质教育为先导的，可是还有一些呢？我们看看，只要稍加留心就会看到我们的父母是怎么教育我们的孩子的：好好学习，考大学。这就是我们的教育现状，很明显，“素质教育”这个概念很快就像一颗流星在尚未真正开放的人们的传统思想的天空里一晃而过，真的美丽，但很迅速地就背忘记了。有点悲哀，不禁要问我们的教育到底怎么了？我们对教育的投资不断的加大，但结果是什么呢？是我们教育的失败，也是我们教育的悲哀，我们都不愿意低下我们高贵的头，可是当我们的专家在评论这样的新闻的时候是不是有些惭愧呢？ 我们真的不愿承认我们落后，这不是什么光彩的事，可是有时候真的想问问：我们的国家重视教育程度到底是怎么样的？尊师重教我们做到了吗？做到了，做到了什么程度，仅仅是对知识的肯定和褒奖吗？教育是什么？教育让知识传播，教育让人才这个概念不断的具体化，形象化。教育能使国家在国际竞争中立于不败之地，真的能，美国就是一个很好的例子。 曾经我们的教育是世界的，我们的教育是顶尖的，我们真的被尊奉为世界强国，但那是我们的祖先，现如今呢？时间的脚步不断的前移，我们的教育也在进步，然而却是落后的，这是为什么呢？值得每一个人深思。